Διδακτική Εμπειρία με μαθητές διαφορετικών εθνικοτήτων
Καθηγητές υψηλής ειδίκευσης με σπουδές στο Πανεπιστήμιο του Cambridge ή το Trinity College του Λονδίνου
Ομάδες των 6 μαθητών με διαφορετικές εθνικότητες μαθαίνουν μαζί στην Ασφαλή Πλατφόρμα μας
Σχολές Αγγλικής Γλώσσας με έδρα το Ηνωμένο Βασίλειο
Ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό του Oxford University Press
Εστιάζουμε στις ατομικές ανάγκες κάθε μαθητή
Διδακτική Εμπειρία με μαθητές διαφορετικών εθνικοτήτων
Καθηγητές υψηλής ειδίκευσης με σπουδές στο Πανεπιστήμιο του Cambridge ή το Trinity College του Λονδίνου
Ομάδες των 6 μαθητών με διαφορετικές εθνικότητες μαθαίνουν μαζί στην Ασφαλή Πλατφόρμα μας
Σχολές Αγγλικής Γλώσσας με έδρα το Ηνωμένο Βασίλειο
Ψηφιακό εκπαιδευτικό υλικό του Oxford University Press
Εστιάζουμε στις ατομικές ανάγκες κάθε μαθητή
Με στόχο τη διαμόρφωση αποτελεσματικών συνηθειών μελέτης και την ταχύτερη πρόοδο
Με στόχο τη διαμόρφωση αποτελεσματικών συνηθειών μελέτης και την ταχύτερη πρόοδο
Για μαθητές με φορτωμένο πρόγραμμα και στόχο την οικοδόμηση αυτοπεποίθησης
Για μαθητές με φορτωμένο πρόγραμμα και στόχο την οικοδόμηση αυτοπεποίθησης
Σύμφωνα με τη Γνωστική Επιστήμη, η συχνότητα των επαναλήψεων έχει αποδειχθεί ότι είναι ο πιο σημαντικός παράγοντας απόκτησης και διατήρησης της γνώσης. Αυτός είναι ο τρόπος λειτουργίας εκμάθησης του εγκεφάλου μας.
