Τα παιδιά σε αυτή την ηλικία είναι σαν σφουγγάρια: απορροφούν τις πληροφορίες πολύ γρήγορα! Τα μαθήματά της προσχολικής ηλικίας έχουν σχεδιαστεί για να είναι διασκεδαστικά, χρησιμοποιώντας ένα συνδυασμό δραστηριοτήτων ώστα να κεντρίζουν το ενδιαφέρον των παιδιών ενώ παραδίδονται με εκφραστικό τρόπο. Θέτουμε τα θεμέλια της αγγλικής γλώσσας, εστιάζοντας στη φωνητική γνώση (εκμάθηση ήχων) και στην αναγνώριση των γραμμάτων, ενώ εκθέτουμε τους μαθητές σε νέο λεξιλόγιο και σενάρια καθημερινής επικοινωνίας. Μάθετε περισσότερα για το πρόγραμμα μαθημάτων του Meridian, το αναλυτικό πρόγραμμα σπουδών και το ακαδημαϊκό ημερολόγιο παρακάτω.
Τα μαθήματα ξεκινούν κάθε Δευτέρα. Πρέπει να κάνετε κράτηση για ένα μάθημα τουλάχιστον 2 εβδομάδες πριν την επιθυμητή ημερομηνία έναρξης του μαθήματος. Κάθε κράτηση προγράμματος μαθημάτων αντιστοιχεί σε σταθερό αριθμό μαθημάτων. Στο στάδιο της κράτησης θα ενημερωθείτε για την ακριβή ημερομηνία έναρξης και λήξης του προγράμματος μαθημάτων σας, το οποίο θα λαμβάνει υπόψη τυχόν επίσημες σχολικές αργίες.
Πιο κάτω σας παρουσιάζουμε ένα δείγμα των διαθέσιμων ωρών μαθημάτων Οι αλλαγές ώρας υπολογιζονται σύμφωνα με το σύστημα θερινής ώρας του ΗΒ. Θα σας ενημερώσουμε εκ των προτέρων αν αυτές οι αλλαγές ώρας θα επηρεάσουν την ώρα έναρξης μαθήματος του παιδιού σας. (Οι αλλαγές ώρες επηρεάζουν μερικές μόνο χώρες).
• Μπορεί να αναγνωρίσει αριθμούς, τιμές, ημέρες της εβδομάδας, εφόσον προφέρονται καθαρά και αργά.
• Μπορεί να αναγνωρίσει οικείες λέξεις που συνοδεύονται από εικόνες όπως ένα εικονογραφημένο βιβλίο χρησιμοποιώντας οικείο λεξιλόγιο.
• Μπορούν να παράγουν σύντομες φράσεις για τον εαυτό τους, δίνοντας βασικές προσωπικές πληροφορίες.
• Μπορεί να κατανοήσει και να χρησιμοποιήσει οικείες καθημερινές εκφράσεις και πολύ βασικές φράσεις
• Μπορεί να συστήσει τον εαυτό του/της και τους άλλους και μπορεί να ρωτήσει και να απαντήσει σε ερωτήσεις σχετικά με προσωπικές πληροφορίες όπως πού μένει, άτομα που γνωρίζει και πράγματα που έχει.
• Μπορεί να αλληλεπιδράσει με απλό τρόπο, υπό τον όρο ότι το άλλο άτομο μιλάει αργά και καθαρά και είναι έτοιμο να βοηθήσει.
![]() |
Course Title
ITE
duration
12 weeks
18–30 h |
Βασικά Θέματα | Βασικό Λεξιλόγιο | Βασική Γραμματική | Βασική Προφορά |
• Hello |
• Classroom objects and |
• Say hello, introduce |
• Letters and phonics A-Z |
![]() |
Course Title
Pre-A1.1
duration
12 weeks
18–30 h |
Βασικά Θέματα | Βασικό Λεξιλόγιο | Βασική Γραμματική | Βασική Προφορά |
• What do we like about school? |
• Classroom objects and |
• ‘It’s a…’ and ‘have got/ |
• Consonant sounds /r/ |
![]() |
Course Title
Pre-A1.2duration
12 weeks18–30 h |
Βασικά Θέματα | Βασικό Λεξιλόγιο | Βασική Γραμματική | Βασική Προφορά |
• What do we eat? |
• Food |
• ‘What do you…?’ and |
• Consonant sounds /tʃ/ |
![]() |
Course Title
Pre-A1.3
duration
12 weeks
18–30 h |
Βασικά Θέματα | Βασικό Λεξιλόγιο | Βασική Γραμματική | Βασική Προφορά |
• Why do we like |
• Possessions and
|
• Possessive adjectives |
• Consonant sounds /w/ |
![]() |
Course Title
Pre-A1.4
duration
12 weeks
18–30 h |
Βασικά Θέματα | Βασικό Λεξιλόγιο | Βασική Γραμματική | Βασική Προφορά |
• Why are animals |
• Wild animals and things |
• Present simple |
• Pronounce the /h/ sound |
![]() |
Course Title
A1.1
duration
12 weeks
18– 30 h |
Βασικά Θέματα | Βασικό Λεξιλόγιο | Βασική Γραμματική | Βασική Προφορά |
• How do we make friends? |
• Activities and prepositions of movement |
• Present continuous and imperatives |
• The sound /ei/ |
![]() |
Course Title
A1.2
duration
12 weeks
18–30 h |
Βασικά Θέματα | Βασικό Λεξιλόγιο | Βασική Γραμματική | Βασική Προφορά |
• How do we make friends? |
• Beach activities and |
• Questions with ‘Want to’ |
• Vowel sounds /ɔː/ (walks) |
![]() |
Course Title
A1.3
duration
12 weeks
18–30 h |
Βασικά Θέματα | Βασικό Λεξιλόγιο | Βασική Γραμματική | Βασική Προφορά |
• What’s exciting about |
• Camping activities and |
• Past simple irregular |
• Vowel sounds /ɜː/ (third) |
![]() |
Course Title
A1.4
duration
12 weeks
18–30 h |
Βασικά Θέματα | Βασικό Λεξιλόγιο | Βασική Γραμματική | Βασική Προφορά |
• What’s great about a zoo? |
• Zoo animals and Zoo keeper jobs |
• ‘going to + affirmative, |
• The /aʊ/ sound |