تقدم دوراتنا للمرحلة الثانوية المبكرة محتوى وموضوعات مناسبة للعمر مصممة لتحفيز اهتمامات الطلاب وتشجيع المشاركة.
تركز هذه الدورات على تطوير الطلاقة والدقة في التحدث، مع تطوير مهارات الاستقبال (القراءة والاستماع)، باستخدام نهج التواصل لتعلم اللغة.
تعرف على المزيد حول جدول دورات ميريديان والمنهج والتقويم الأكاديمي أدناه.
يمكن للطلاب الجدد الذين تتراوح أعمارهم بين 10 و 13 سنة بدء حصصهم في ميريديان يومي الاثنين أو الثلاثاء، شريطة أن تكمل التسجيل بحلول الساعة 9:30 صباحًا (بتوقيت المملكة المتحدة) في تاريخ البدء المختار. تشمل تواريخ الدورة العطل الرسمية وايام إغلاق المدرسة.
أثناء الحجز، ستجد تواريخ الدورة للأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 10 و 13 سنة. نموذج الجدول الزمني أدناه. تتبع تعديلات الوقت انتقال توقيت المملكة المتحدة من توقيت غرينتش إلى التوقيت الصيفي البريطاني. سنخبرك إذا كان ذلك يؤثر على حصة طفلك.
• يستطيع فهم واستخدام التعابير اليومية المألوفة والعبارات الأساسية للغاية.
• يمكنه تقديم نفسه والآخرين، ويمكنه طرح أسئلة حول التفاصيل الشخصية والإجابة عنها، مثل المكان الذي يعيش فيه، والأشخاص الذين يعرفهم، والأشياء التي يمتلكها.
• يمكنه التفاعل بطريقة بسيطة بشرط أن يتحدث الشخص الآخر ببطء ووضوح ويكون مستعدًا للمساعدة.
• يستطيع فهم الجمل والتعبيرات المستخدمة بشكل متكرر والمتعلقة بالمجالات ذات الصلة الأكثر إلحاحًا (مثل المعلومات الشخصية والعائلية الأساسية جدًا، والتسوق، والجغرافيا المحلية، والتوظيف).
• يستطيع التواصل في المهام البسيطة والروتينية التي تتطلب تبادلًا بسيطًا ومباشرًا للمعلومات حول الأمور المألوفة والروتينية.
• يستطيع أن يصف بعبارات بسيطة جوانب خلفيته وبيئته المباشرة والمسائل في مجالات الحاجة الفورية.
• يستطيع فهم النقاط الرئيسية للمدخلات القياسية الواضحة بشأن الأمور المألوفة التي تتم مواجهتها بانتظام في العمل والمدرسة وأوقات الفراغ وما إلى ذلك.
• يمكن التعامل مع معظم المواقف التي من المحتمل أن تنشأ أثناء السفر في منطقة يتم التحدث بها باللغة. يمكنه إنتاج نص بسيط متصل حول موضوعات مألوفة أو ذات أهمية شخصية.
• يستطيع وصف التجارب والأحداث والأحلام والآمال والطموحات ويعطي بإيجاز الأسباب والتفسيرات للآراء والخطط.
Units 1 - 2
|
Course Title
A1.1
duration
12 weeks
18–30 h |
الموضوعات الأساسية | المفردات الأساسية | القواعد الأساسية | النطق الأساسي |
• Me!
|
• Feelings and Family |
• ‘be’ singular and plural |
• Rhythm
|
Units 3 - 4
|
Course Title
A1.2
duration
12 weeks
18–30 h |
الموضوعات الأساسية | المفردات الأساسية | القواعد الأساسية | النطق الأساسي |
• My day, your day |
• ‘My routine’ and |
• Present simple |
• / tʃ/ |
Units 5 - 6
|
Course Title
A1.3
duration
12 weeks
18–30 h |
الموضوعات الأساسية | المفردات الأساسية | القواعد الأساسية | النطق الأساسي |
• In town |
• Places in a town and |
• ‘there is/there are’ |
• /θ/ |
Units 1 - 2
|
Course Title
A1.4
duration
12 weeks
18–30 h |
الموضوعات الأساسية | المفردات الأساسية | القواعد الأساسية | النطق الأساسي |
• My life |
• Things you can do and |
• ‘can/can’t’ |
• /æ/ |
Units 3 - 4
|
Course Title
A2.1
duration
12 weeks18–30 h |
الموضوعات الأساسية | المفردات الأساسية | القواعد الأساسية | النطق الأساسي |
• Animals everywhere |
• Features of animals |
• Comparatives |
• /ə/ |
Units 5 - 6
|
Course Title
A2.2
duration
12 weeks
18–30 h |
الموضوعات الأساسية | المفردات الأساسية | القواعد الأساسية | النطق الأساسي |
• Travelling |
• Holidays and activities |
• Past simple + and – |
• /d/ |
Units 1 - 2
|
Course Title
A2.3
duration
12 weeks18–30 h |
الموضوعات الأساسية | المفردات الأساسية | القواعد الأساسية | النطق الأساسي |
• Me and my life
|
• Describing people, |
• Adverbs of frequency |
• /s/ |
Units 3 - 4
|
Course Title
A2.4
duration
12 weeks18–30 h |
الموضوعات الأساسية | المفردات الأساسية | القواعد الأساسية | النطق الأساسي |
• Food and health |
• Food and drink nouns |
• Countable and |
• /ɑː/ |
Units 5- 6
|
Course Title
A2+.1
duration
12 weeks
18–30 h |
الموضوعات الأساسية | المفردات الأساسية | القواعد الأساسية | النطق الأساسي |
• City and country |
• City places and |
• Comparative and |
• Sounding polite |
Units 1 - 2
|
Course Title
A2+.2
duration
12 weeks
18–30 h |
الموضوعات الأساسية | المفردات الأساسية | القواعد الأساسية | النطق الأساسي |
• Family histories |
• Life stages and verbs of |
• Past simple ‘used to’
|
• Syllables |
Units 3 - 4
|
Course Title
A2+.3
duration
12 weeks
18–30 h |
الموضوعات الأساسية | المفردات الأساسية | القواعد الأساسية | النطق الأساسي |
• Me, myself and I |
• Parts of the body, |
• ‘can/could/will be able to’ |
• /ɒ/ |
Units 5 - 6
|
Course Title
A2+.4
duration
12 weeks18–30 h |
الموضوعات الأساسية | المفردات الأساسية | القواعد الأساسية | النطق الأساسي |
• Space: the final frontier |
• Space, large numbers, |
• Comparatives |
• /ð/ |
Units 1 - 2
|
Course Title
B1.1
duration
12 weeks
18–30 h |
الموضوعات الأساسية | المفردات الأساسية | القواعد الأساسية | النطق الأساسي |
• Social circles |
• Relationship adjectives |
• Comparatives |
• /ð/ |
Units 3 - 4
|
Course TitleB1.2duration
12 weeks
18–30 h |
الموضوعات الأساسية | المفردات الأساسية | القواعد الأساسية | النطق الأساسي |
• Respect |
• Practical science nouns |
• Modals: advice, |
• Sentence stress |
Unit 5
|
Course Title
B1.3
duration
12 weeks
18–30 h |
الموضوعات الأساسية | المفردات الأساسية | القواعد الأساسية | النطق الأساسي |
• Surviving the test of time |
• Verbs and dependent |
• The passive |
• Word stress |
Unit 6
|
Course Title
B1.4
duration
12 weeks
18–30 h |
الموضوعات الأساسية | المفردات الأساسية | القواعد الأساسية | النطق الأساسي |
• Our world |
• Digital media
|
• Reported speech |
• /ʌ/ |